青云宗山脚下的凡人镇，最近多了一处奇特的热闹地。
镇子东头的晒谷场被改造成了“全民平衡学堂”，场边的老槐树上挂着块木牌，用雷界玄雷墨写着“人人皆可衡”五个大字，墨迹里掺了风灵界的风语粉，风吹过时，字会微微发光，吸引着往来的生灵驻足。学堂的课桌椅是凡人界的青竹所制，却在桌腿缠上了雷界的导电藤，既保留了竹的温润，又能让学员在听课时长时间接触微量雷霆，潜移默化地理解“刚柔平衡”。
此刻，学堂里正坐满了形形色色的“学生”：前排是几个扛着锄头的凡人农夫，裤腿还沾着泥；中间坐着雷界的年轻锻匠，玄雷锤斜靠在桌旁；后排的风灵族孩童则把风语蝶藏在袖中，时不时探出脑袋；甚至有两位镜像界域的逆生农夫，穿着倒悬的衣袍，坐在反向的竹椅上，认真地盯着讲台。
讲台上，平衡使者李衡正拿着一根凡人界的教鞭，指点着黑板上的能量循环图。他原本是雷界的普通锻匠，因在能量循环体系中提出过“锻打节奏与能量流动匹配”的小建议，被选为基层平衡讲师。
“就像咱们种地，”李衡尽量用通俗的话解释，“施肥不能只施一种，得有氮有磷有钾；用雷霆犁地也一样，力道大了会伤土，小了翻不动，这就是‘度’的平衡……”
他的话还没说完，台下就炸开了锅。凡人农夫王二柱猛地站起来，手里还攥着半截红薯：“李使者说得对！我昨天就给我家麦田加了点风脉，你猜咋着？麦子长得比以前高半尺！”
雷界锻匠雷小锤立刻反驳：“那是你运气好！风脉加少了没用，加多了会让麦秆变脆，一场风就倒！”
“我看你们都不懂！”一个镜像逆生农夫突然开口，声音像是石子在冰上摩擦，“应该加逆雷！逆雷能让麦根长得更深，就是……就是得倒着施肥。”
争吵声越来越大，连后排的风灵族孩童都加入进来，他们认为应该让风语蝶帮忙授粉，“风的平衡才是最好的”。李衡拿着教鞭敲了半天讲台，嗓子都喊哑了，才勉强让场面安静下来。
而在镇子西头的“共生田”里，麻烦已经找上门。
王二柱听了半堂课，觉得自己掌握了“能量平衡”的诀窍，偷偷跑到自家与雷凡子少年雷禾共种的稻田里，把原本按比例混合的雷能与风脉，擅自改成了“雷三风七”——他觉得风脉多了能让稻子长得更快。结果不到一天，靠近他稻田的那片区域，稻秆长得又细又长，却结不出饱满的谷粒，更糟的是，过量的风脉顺着田埂流到雷禾的区域，让本该坚韧的雷稻出现了倒伏。
“王大叔！您这是瞎来啊！”雷禾急得直跺脚，他试图用自身的雷霆之力中和多余的风脉，可王二柱加的风脉实在太多，雷霆注入后反而引发了小规模的能量爆炸，炸得稻田里满是泥坑。
类似的混乱在各地上演：有凡人铁匠模仿“平衡锻打术”，却不懂控制雷火比例，把自家铁铺炸了个窟窿；有镜像生灵想在凡人界种“逆生稻”，没考虑土壤差异，结果稻种全烂在了地里；甚至有几个孩童学着平衡使者的样子画“法则阵”，用粉笔在地上乱涂，差点引发邻里间的能量冲突。
“我就说不行！”守衡派的雷沉长老看着被炸毁的铁铺，玄雷锤重重砸在地上，“平衡是精细活，岂是这些连法则纹都认不全的凡夫俗子能碰的？这不是全民平衡，是全民添乱！”
归元派的雷火儿看着倒伏的稻田，眉头紧锁却仍坚持：“初期混乱难免！当年跨界融合不也炸了几十座炉子？关键是引导，不是禁止！”
林峰站在晒谷场的老槐树下，看着学堂里吵吵嚷嚷的景象，又望向远处因擅自操作而混乱的区域，指尖无意识地摩挲着掌心的一块黑石碎片——正是当年在秘境丹田被废意外带出来的那块黑石，如今已与他的掌纹融为一体，只有在他情绪波动时，才会浮现淡淡的混沌纹路。
“黑石，你说这是失衡，还是必经之路？”他轻声问，仿佛在问当年那个丹田破碎、只能与黑石为伴的自己。
黑石碎片微微发热，表面浮现出几行模糊的字：“流始乱，定则清，衡在导，不在禁。”
“你说得对。”林峰笑了，他想起自己当年刚获得万界剑时，不也因为控制不好力量，差点劈了青云宗的藏经阁？普通生灵此刻的混乱，不正是他当年的缩影吗？
苏沐雪的《万界平衡录》适时翻开，竹简上记载着凡人界的“乡约制度”：“乡有争，约以解；事有乱，规以正。约与规，非束缚，是共行之途。”
“我们缺的不是禁止的理由，是适合他们的‘乡约’。”苏沐雪指着记载，“就像教孩童走路，不能因为怕摔跤就不让走，得给他们铺块软点的地，再扶着他们慢慢走。”
此时，镇子角落的一处小院里，正上演着不同的景象。
这是由凡人老木匠张爷爷、雷界退休锻匠雷伯、风灵族的风婆婆自发成立的“邻里平衡会”。院子里没有复杂的法则阵，只有一张旧木桌，桌上摆着三样东西：张爷爷的墨斗（代表凡人界的“规矩”）、雷伯的小铁锤（象征雷界的“力量”）、风婆婆的风语叶（寓意风灵界的“灵活”）。
